01
Podsticanje govora i prve reči
Kada bi trebalo da progovori? Zašto razume ali ne priča? Radimo na zajedničkoj pažnji, igri i prvim rečenicama — bez pritiska.
Uzrast 1–302
Jačanje govornih sposobnosti kroz igru
Svakodnevne vežbe ugrađene u igru — kupanje, kolica, sladoled. Učenje koje se ne zove učenje.
Uzrast 2–603
Pažnja, kontakt i komunikacija
Pre reči dolazi pogled, pokazivanje, red-u-razgovoru. Gradimo temelj bez kojeg nijedan jezik ne raste.
Uzrast 0–404
Proširivanje rečnika i razumevanja
Maternji ne kao „kućni" jezik — već kao aktivni, živi deo detetovog sveta. Konkretne strategije da rečnik raste na oba jezika.
Uzrast 3–1005
Teškoće u tečnosti govora
Mucanje, zastajkivanje, traženje reči. Razlikujemo razvojne faze od znakova koji traže rad — i radimo ih zajedno.
Uzrast 3+06
Podrška porodici u svakodnevnom okruženju
Kako da mama, tata, baba, vrtić i škola ne pričaju mimo sebe — već da svi guraju dete u istom smeru, na svom jeziku.
Cela porodica