KONSULTACIJA
Prvi korak ka boljoj komunikaciji vašeg deteta.
Usluge
KONSULTACIJA
Ukoliko želite konkretna uputstva, savete i trikove kako da motivišete svoje dete da govori, kao i strategije jezičke podrške koje se lako uklapaju u svakodnevni život, konsultacija je pravi izbor za vas. Takođe, ako želite da poboljšate veštine čitanja i pisanja svog deteta, tokom konsultacije ćete dobiti korisne smernice i rešenja prilagođena vašim potrebama.
Ako ste zabrinuti za razvoj jezika svog deteta, primećujete da još uvek ne govori ili je njegov govor teško razumljiv, a pritom je vaše dete dvojezično ili višejezično, konsultacija će vam pomoći da pronađete odgovore i prave korake za podršku njegovom razvoju.
Takođe, ukoliko je vaše dete u vrtiću gde se koristi drugi jezik i ima poteškoće u adaptaciji, konsultacija je pravo rešenje za vas. Pomoćiću vam da pronađete pravi put za njegovu jezičku integraciju i napredak.
Dvojezična vežbanka za glas R
Dvojezična vežbanka za glas S
Dvojezična vežbanka za glas Sch/Š
Dvojezična vežbanka za glas SZC
Dvojezična vežbanka za glas K
Vežbanka za glas L
KONSULTACIJA
Šta dobijate konsultacijom?
- Odgovore na sva vaša pitanja u vezi sa razvojem jezika, dvojezičnosti, uticaja ekrana i drugih relevantnih tema.
- Savete u vezi sa jezičkim problemima i poremećajima u razvoju jezika (kašnjenje u govoru, problemi sa izgovorom, mucanje i dr.).
- Pismenu razradu razgovora sa jasnim smernicama i preporukama.
- 1:1 video konsultaciju u trajanju od 45 minuta, gde razgovaramo o trenutnoj situaciji, izazovima i rešenjima prilagođenim vašem detetu.
- Ukoliko je dete dovoljno veliko, može se sprovesti procena govora u sklopu konsultacije.
- Video analizu jezičke interakcije između roditelja i deteta.
- Video analizu odnosa roditelj – dete.
- Individualizovana uputstva za vežbe i strategije učenja jezika koje se mogu lako primeniti u svakodnevnim aktivnostima.
- Konkretne vežbe i smernice za prevazilaženje jezičkih problema i poteškoća u govoru.
- Domaće zadatke i plan rada kako biste pratili napredak deteta.
Cilj konsultacije je da dobijete jasno razumevanje trenutnog stanja u razvoju jezika vašeg deteta, kao i konkretne korake koje možete preduzeti kako biste mu pružili najbolju podršku.
Nakon konsultacije, imaćete jasan plan i konkretne alate koje možete odmah primeniti kako biste pomogli svom detetu da poboljša komunikaciju i jezičke veštine. Ove smernice će vam omogućiti da se osećate sigurnije i da postavite temelj za uspešan jezički razvoj vašeg deteta.
Vežbanka
R – Formiranje glasa R
Formiranje glasa R predstavlja izazov za mnogu decu, kako predškolsku, tako i školsku. Često se dešava da deca ovaj glas izgovaraju nepravilno, zamenjujući ga sa drugim glasovima kao što su V, L, R ili H. Dvojezična deca mogu imati dodatne poteškoće, zavisno od razlika u izgovoru glasa R u jezicima koje uče.
Ova logopedska vežbanka pruža podršku kako roditeljima, tako i terapeutima, logopedima, pa čak i svim stručnjacima koji rade sa decom. Pomaže u lakšem usvajanju pravilnog izgovora glasa R, bilo da se koristi u logopedskim kabinetima, vrtićima ili kod kuće uz pomoć roditelja.
Međutim, važno je napomenuti da nijedna vežbanka ne može zameniti rad sa logopedom u slučajevima kada je to neophodno. Vežbanka je praktična i sadrži detaljna objašnjenja ispod svakog zadatka, kako bi roditelji bolje razumeli suštinu vežbi i efikasno podržali razvoj govora svog deteta.
Zašto baš glas R?
Glas R je specifičan i jedini vibratorni glas među glasovima našeg jezika. Sa sazrevanjem govornih organa, deca postepeno usvajaju različite glasove, a glas R često dolazi među poslednjima zbog svoje složenosti. Njegov ispravan izgovor obično se očekuje između 4. i 5. godine života, dok se nepravilan izgovor toleriše do 5,5 godina.
Rotacizam – nepravilno izgovaranje glasa R – vrlo je rasprostranjen, pre svega zbog kompleksnosti njegove artikulacije. Često se javlja kao rezultat preuranjene, previše intenzivne stimulacije ovog glasa, bez prethodnog razvoja potrebnih osnova u anatomskom, motoričkom, akustičkom i perceptivnom smislu. Takva stimulacija može dovesti do različitih disforija fonema, koje su često otporne na korektivni tretman i mogu perzistirati čak i u odraslom dobu.
Zbog svoje složenosti, izgovor glasa R zahteva postepeno i pravilno vođenu terapiju, koja omogućava stabilno i precizno usvajanje ovog glasa.
Vežbanka
L – Formiranje glasa L
Izgovor glasa L nije uvek jednostavan, uprkos tome što je vizuelno prepoznatljiv. Mnoga deca prilikom izgovora ovog glasa često ga zamenjuju sa glasovima J ili W (v). Ova logopedska vežbanka pruža podršku roditeljima, terapeutima, logopedima i svim stručnjacima koji rade sa decom, olakšavajući put ka pravilnom izgovoru glasa L. Vežbe se mogu primenjivati u logopedskim kabinetima, vrtićima, ali i kod kuće uz pomoć roditelja.
Vežbanka je dizajnirana da bude praktična, a ispod svakog zadatka nalazi se detaljno objašnjenje kako bi roditelj mogao da razume suštinu vežbi. Tekst je napisan jednostavno, bez stručnih izraza, tako da roditelji lako mogu da prate i primenjuju vežbe u svakodnevnom životu, pomažući detetu da razvije pravilan izgovor glasa L.
Vežbanka
S – Formiranje glasa S
Izgovor glasa S može biti problematičan za decu. Često ga izgovaraju bacajući jezik između zuba, ili imaju poteškoća u razlikovanju glasa S od drugih glasova.
Zašto baš glas S?
Glas S je obično jedan od poslednjih glasova koje dete usvaja, ali je i jedan od najzastupljenijih u jeziku. Jedan od razloga zašto se ovaj glas kasnije savladava je precizna napetost jezika koja je potrebna za njegov pravilni izgovor. Ovaj glas se ponekad može sresti i kod mlađe dece, ali obično se razvija u starijem uzrastu.
Takođe, u nemačkom jeziku postoje dve varijante glasa S: zvučni (pevušeći) samoglasnik i bezvučni, koji se koristi ispred suglasnika ili na kraju reči ili sloga.
Artikulacija sibilantnog S (glas sa škripićim zvukom) često izaziva probleme kod dece predškolskog uzrasta i stanje je poznato kao sigmatizam. Do 4. godine života, problemi sa izgovorom glasa S mogu biti normalni i nisu razlog za brigu, pod uslovom da dete može da razlikuje ovaj glas od drugih i da je oralna praksa dobro razvijena.
Međutim, do polaska u školu, dete bi trebalo pravilno da izgovara sve glasove svog maternjeg jezika. Ukoliko postoje problemi sa razlikovanjem glasova, ako dete izgovara jezik između zuba, ili ako dete starije od 5 godina i dalje ima nepravilan izgovor glasa S, preporučuje se kontaktiranje logopeda.
Vežbanka
Š – Formiranje glasa Š
Izgovor glasa Š može biti izazovan za decu predškolskog uzrasta. Često deca ovaj glas izgovaraju tako da im jezik klizi između zuba, ili ga zamenjuju glasom S. Ova logopedska vežbanka pruža podršku roditeljima, terapeutima, logopedima i svim stručnjacima, pomažući im da olakšaju put ka pravilnom izgovoru glasa Š – bilo u logopedskim kabinetima, vrtićima, ili kod kuće uz pomoć roditelja.
Vežbanka je dizajnirana da bude praktična, a ispod svakog zadatka nalazi se detaljno objašnjenje kako bi roditelji mogli da razumeju suštinu vežbi. Tekst je napisan jednostavno, bez stručnih izraza, kako bi roditelji lako primenili vežbe u svakodnevnom životu.
Zašto baš glas Š?
Izgovor glasa Š često stvara probleme predškolcima, bilo zato što ga zamenjuju drugim glasom, bilo zato što im jezik klizi između zuba. Ovakvo stanje poznato je kao schetizam.
Do 4. godine problemi sa izgovorom glasa Š obično su deo normalnog jezičkog razvoja i nisu razlog za zabrinutost, pod uslovom da dete može da razlikuje glas Š od drugih glasova i da je oralna praksa adekvatno razvijena. Međutim, do polaska u školu, dete bi trebalo pravilno da izgovara sve glasove svog maternjeg jezika.
Ukoliko dete starije od 5 godina još uvek ne izgovara glas Š pravilno, ili ima poteškoće sa razlikovanjem glasova, preporučuje se da se konsultujete sa logopedom.
Vežbanka
K – Formiranje glasa K
Izgovor glasa K može predstavljati izazov za mnogu decu, posebno u fazi kada treba da nauče da ga razlikuju od drugih glasova.
Zašto baš glas K?
Glas K je obično jedan od prvih glasova koje dete usvaja, mnogo pre treće godine, i vrlo je zastupljen u govoru i pisanju. Međutim, pojedina deca mogu imati poteškoće sa njegovim pravilnim izgovorom, naročito deca sa poteškoćama sluha, jer je ovaj glas teško uočljiv pri izgovoru, te je potrebno dobro čuti njegov zvučni parnjak – glas G. Za decu sa slušnim oštećenjem, izgovor glasa K može biti izazov, pa se treba duže vežbati.
Do 3. godine, problemi sa izgovorom glasa K mogu biti deo normalnog jezičkog razvoja, pod uslovom da dete može da razlikuje glas K od glasa T i da je oralna praksa adekvatno razvijena. Međutim, do polaska u školu, dete bi trebalo da pravilno izgovara sve glasove svog maternjeg jezika.
Ako dete starije od 4 godine i dalje ima poteškoća sa izgovorom glasa K, ili ako niste u mogućnosti da podstaknete pravilnu artikulaciju, preporučuje se da se obratite logopedu.
Vežbanka
Vežbanka
Dragi roditelji, progovaranje nije uvek jednostavan proces, ali svi ga željno očekujemo. Kao rezultat mog dugogodišnjeg iskustva u radu sa decom, odlučila sam da kreiram ovu vežbanku kako bih pomogla roditeljima koji nisu u mogućnosti da vode dete na tretman, da sami, u kućnim uslovima, uspešno podstaknu progovaranje kod svog deteta.
Ova vežbanka će zasigurno olakšati put ka pravilnom progovaranju, pomažući roditeljima koji rade sa decom kod kuće. Svaka vežba u vežbanci je praktična, a ispod svakog zadatka nalazi se jasno objašnjenje i konkretan cilj, kako bi roditelji bili sigurni u pravi pristup. Tekst je napisan jednostavno, bez previše stručnih izraza, tako da je lako primenljiv.
Vežbanka je nastala iz potrebe da roditelji, vaspitači i terapeuti imaju konkretne materijale za rad sa decom koja kasne u govorno-jezičnom razvoju, pružajući im alate za efikasnu podršku u svakodnevnom životu.
Vežbanka sadrži materijale koji pomažu u razvijanju:
- vokabulara,
- rečenične strukture,
- gramatičkih pravila,
- jezičkog razumevanja,
- socijalne komunikacije.
Pogodna je za:
- decu koja kasne u govorno-jezičnom razvoju,
- decu sa razvojnim jezičkim poremećajem,
- decu sa autizmom,
- decu sa govorno-jezičnim poteškoćama uzrokovanim drugim razlozima.
Materijali u ovoj vežbanci osmišljeni su da budu zanimljivi i da motivišu decu na aktivno učešće. Kroz raznovrsne i kreativne zadatke, deca na zabavan i interaktivan način usvajaju ključne jezičke veštine, čineći proces učenja prijatnim i efikasnim.
Vežbanka je kreirana od strane logopeda sa dugogodišnjim iskustvom u radu sa decom koja se suočavaju sa govorno-jezičnim poteškoćama, osiguravajući da svaki zadatak bude prilagođen specifičnim potrebama deteta.